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Maj le 13/10/2022
Transcription :
Paris le 12 août 1829
Monseigneur, J’ai l’honneur de transmettre, ci-
Je suis avec un profond respect,
Monseigneur,
de votre Excellence,
le très humble et très obéissant serviteur.
L’Inspecteur gal chargé de l’adminon de l’Académie,
Rousselle
S.E. le ministre des affaires ecclésiastiques et de l’Instruction pque.
Source, Archives Nationales, France, F17 4176
Merci aux Archives nationales pour leur autorisation de reproduction
Lettre d’introduction du recteur Rousselle
Lettre de candidature d’Évariste (recto)
Transcription :
À son Excellence Monseigneur le ministre de l’instruction publique
Galois
Monseigneur,
J’ai l’honneur de présenter à Votre Excellence une demande à l’effet d’ajouter mon nom à la liste déjà arrêtée des concurrents pour l’entrée à l’école préparatoire (Sciences). Depuis long-
J’ose espérer, Monseigneur, que ( ...)
Lettre de candidature d’Évariste (verso)
Transcription
(...) si votre Excellence hésitait à m’accorder l’objet de ma demande, les informations qu’elle pourrait prendre parleraient en ma faveur.
J’ai l’honneur d’être,
Monseigneur,
Avec le plus profond respect,
De votre Excellence
Le très humble et très
obéissant serviteur
E Galois
Elève du Collège Royal Louis le Grand
Commentaire :
Daté du 12 août 1829, ce courrier du recteur Rousselle introduit la lettre de candidature d’Évariste à l’École préparatoire.
En tête de la lettre, sous la date, on observera une mention écrite en biais sur trois lignes :
closes (je ne suis pas sûr de ce mot)
arrivée trop tard
puisque le concours s’ouvre le 20.
À noter également deux mentions du nom « Galois ». Au-
Commentaire recto
Adressée au ministre de l’Instruction publique et des cultes, Évariste n’utilise pas l’intégralité de ce titre. Mouvement de répulsion à l’égard des cultes ?
Les premières lignes sont intéressantes.
« J’ai l’honneur de présenter à Votre Excellence une candidature à l’effet d’ajouter mon nom à la liste
déjà arrêtée (c’est moi qui souligne) des concurrents pour l’entrée à l’Ecole préparatoire (Sciences). »
Il sait donc pertinemment qu’il est hors délai.
Pourquoi n’a-
Pourquoi croyait-
Comme il a conscience d’avoir totalement raté son examen, il change son fusil d’épaule et revient à une option qui faisait, depuis quelques mois, l’objet de discussions avec ses parents sur son orientation :
« Mais les espérances qu’on m’a fait concevoir de ce côté n’ont pu m’aveugler sur ma véritable vocation
et je ne puis que regretter de ne pas m’être fait inscrire à l’époque prescrite pour l’école préparatoire. »
En d’autres termes : « J’ai foiré mon concours d’entrée à l’X, il faut que je me trouve dare-
On a souvent prétendu qu’après avoir échoué à Polytechnique, il s’était rabattu sur l’École préparatoire. C’est impossible car les résultats du concours d’entrée à l’X n’ont été connus qu’à la mi-
Il assure donc ses arrières en présentant sa candidature à l’école préparatoire, jetant son va-
« Les encouragements des personnes placées à la tête du monde savant se joignent à mon propre goût pour me déterminer à embrasser cette carrière. »
Commentaire verso
Évariste, anticipant que cette affirmation ne suffira peut-
« Si votre Excellence hésitait à m’accorder l’objet de ma demande, les informations qu’elle pourrait prendre parleraient en ma faveur. »
À la tête du monde savant ? À qui pense Évariste ? Cauchy peut correspondre à cette description. Cauchy qui a présenté (privilège exceptionnel, preuve qu’Évariste lui a vraiment fait forte impression) deux de ses mémoires à l’Académie, les 25 mai et 1er juin précédents 1.
Sur ce verso de la lettre d’Évariste, comme sur le recto, on constate l’absence totale de date. Était-
Ce courrier est lui-
Cet abbé Pinault s’y porte garant du « travail soutenu et de l’excellente conduite » de son poulain et rassure le recteur en ces termes : « ainsi en acquiesçant a son désir vous êtes sûr Monsieur, que vous accorderez votre appui à un sujet qui le mérite a tous egards. » (Restitution à l’identique du manuscrit.)
L’absence d’une lettre équivalente jointe à la candidature d’Évariste accréditerait une nouvelle fois l’idée que celui-
Je ne résiste pas au plaisir de retranscrire les qualités d’Auguste Chevalier, vues par le recteur Martinaud :
Pour moi, Monsieur le Directeur, j’ai l’honneur de vous réitérer l’assurance qu’en effet j’ai donnée l’année dernière, c’est que le jeune homme a de bonnes mœurs, un grand amour du travail, beaucoup de bon sens, et quel que soit aujourd’hui le degré de son instruction, il y a lieu de croire d’après la trempe de son esprit qu’il deviendra un professeur très utile un jour, s’il est admis à l’Ecole normale.
J’ajouterai que je lui ai reconnu pour le caractère, quelque chose de ferme et de réfléchi qui promettrait un sujet utile pour les fonctions administratives, lorsqu’il aurait l’âge et l’expérience convenables. Du reste, sa tenue est bonne et son extérieur agréable.
Le recteur Martinaud ne croyait pas si bien dire. Lorsqu’Auguste Chevalier eut l’âge et l’expérience convenables, il devint notamment secrétaire général de la présidence de la République de 1849 à 1851, député de l’Aveyron pendant quinze ans, après avoir participé à la création du Chemin de fer du Nord, réalisation saint-
JC
Septembre 2019
1 René Taton, Revue d’Histoire des sciences, n°2, 1971, p.128
2 Candidature d’Auguste Chevalier, Archives Nationales, France, F17 4170